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Kick-off von der Herbstakademie: ein voller Vorlesungsraum.

BLOG ▶ 27.10.2025

Wissenschaft erleben bei der Herbstakademie

Einleitung zur Geodäsie: eine Gruppe von Schüler*innen versammelt sich in einem Kreis vor zwei Lehrenden.
Die AR-Sandbox. Schülerinnen spielen mit der Projektion auf dem Sand.

Die Fakultät für Mathematik, Physik und Geodäsie veranstalteten am 22. Oktober wieder die alljährliche Herbstakademie. Schüler*innen waren eingeladen, die unterschiedlichen Studienrichtungen im Rahmen von Experimenten und Rätseln kennenzulernen. Der sonnige Herbsttag bot die perfekte Kulisse für diese Veranstaltung.

Nach dem gemeinsamen Kick-off durften die Teilnehmer*innen in die drei Fachbereiche Mathematik, Physik und Geodäsie hineinschnuppern. Zuerst konnten sie in unterschiedlichen Stationen herausfinden, was man in der Geodäsie eigentlich macht – die Erde vermessen und abbilden. Wo befindet sich die ISS momentan? Wie ermittelt man den Zustand einer Brücke? Was bedeuten die Höhenlinien auf einer Landkarte? Diese und viele weitere Fragen wurden anhand von Hands-on-Beispielen erarbeitet.

Danach ging es weiter mit Mathematik. Hier beschäftigten sich die Schüler*innen mit Wahrscheinlichkeiten und überraschenden Ergebnissen der Statistik. Ein Highlight war das Ziegenproblem (oder auch Monty-Hall-Problem):
„Nehmen Sie an, Sie wären in einer Spielshow und hätten die Wahl zwischen drei Türen. Hinter einer der Türen ist ein Auto, hinter den anderen sind Ziegen. Sie wählen eine Tür, sagen wir, Tür Nummer 1, und der Showmaster, der weiß, was hinter den Türen ist, öffnet eine andere Tür, sagen wir, Nummer 3, hinter der eine Ziege steht. Er fragt Sie nun: ‚Möchten Sie die Tür Nummer 2?‘ Ist es von Vorteil, die Wahl der Tür zu ändern?“

Im Physik-Labor durften die Teilnehmer*innen wieder experimentieren: In kleinen Gruppen lösten sie Aufgaben zu den Themen Mechanik, Optik und Elektrizität. Den Abschluss bildete ein gemeinsames Mittagessen in der Rooftop-Mensa. Ein ruhiger Ausklang für einen aufregenden Workshop-Tag.

Lust auf Wissenschaft geweckt? Wir haben regelmäßig Veranstaltungen für Schulen im Angebot und kommen sogar zu euch, für mehr Infos zum Studium an der TU Graz.

VR-Tempelbesichtigung: Ein Mädchen trägt eine VR-Brille; im Hintergrund sieht man eine Gruppe von Schülerinnen.
Mathematikvortrag zum Thema Wahrscheinlichkeiten: Ein Professor schreibt Formeln auf eine Tafel. Im Vordergrund sieht man Schülerinnen von hinten.
Physik-Experimente: Eine Gruppe Schülerinnen sitzt an einem Tisch. Eine Lehrperson erklärt gerade das Experiment.